Entstehung neuer Textsorten im Internet – Überlegungen am Beispiel von Weblogs
- Weblogs zählen zu den populärsten Formen der Kommunikation im Web 2.0. die wenigen formalen Rahmenbedingungen sowie die einfache Publikation von Inhalten führen zu einer außerordentlichen Heterogenität innerhalb dieser Kommunikationsform. Dieser Beitrag untersucht, ob die unterschiedlichen Ausprägungen von Weblogs als Textsorten bezeichnet werden können. Dazu werden persönliche Blogs einer französischen Weblogplattform nach ihrer jeweiligen Textfunktion kategorisiert. Die Ergebnisse werden anhand einzelner Textbeispiele veranschaulicht und diskutiert. Es wird untersucht, ob sprachliche Konventionen vorhanden sind, die auf die Entstehung einer neuen Textsorte hindeuten.
| Author: | Kathrin Wenz |
|---|---|
| URN: | https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:hil2-opus-2416 |
| Parent Title (German): | Sprache und Personen im Web 2.0. Linguistische Perspektiven auf YouTube, SchülerVZ & Co. |
| Document Type: | Part of a Book |
| Language: | German |
| Date of Publication (online): | 2014/10/16 |
| Year of first Publication: | 2012 |
| Creating Corporation: | Institut für Übersetzungswissenschaft und Fachkommunikation (Uni Hildesheim) |
| Release Date: | 2014/10/16 |
| Tag: | Soziale Medien; Soziale Netzwerke Blogs; Social Media; Web 2.0; Weblogs |
| GND Keyword: | Computerunterstützte Kommunikation; Korpus <Linguistik>; Linguistik; Pragmatik |
| First Page: | 153 |
| Last Page: | 170 |
| PPN: | Link zum Katalog |
| Institutes: | Fachbereich III / Übersetzungswissenschaft und Fachkommunikation |
| DDC classes: | 400 Sprache / 400 Sprache, Linguistik |
| Licence (German): |  Urheberrechtlich geschützt |
